A Copa do Mundo de 2026 ganhou um significado especial para os alunos do 5º Ano do Instituto Alarme, em Rio Preto. Por meio do projeto “O Mundo Está em Jogo: Copa de Todos Nós”, desenvolvido em parceria com o Sicredi, o maior torneio do futebol mundial passou a servir como instrumento de aprendizagem interdisciplinar, envolvendo conteúdos de história, geografia, português, matemática, ciências e arte.
A iniciativa nasceu do interesse demonstrado pelos próprios estudantes, que participaram da escolha do tema e também do nome do projeto. Ao longo das atividades, as crianças realizam pesquisas, produzem textos, confeccionam bandeiras, desenvolvem trabalhos artísticos e acompanham diariamente os resultados das partidas por meio de uma tabela atualizada em sala de aula.
Segundo a professora pedagoga Janaína Silva Cruvinel, a proposta busca ampliar a visão dos alunos sobre um dos maiores eventos esportivos do planeta. “A proposta é abordar a Copa do Mundo de forma interdisciplinar, envolvendo todas as disciplinas. Assim, os alunos conseguem ampliar seus conhecimentos a partir de um tema que desperta grande interesse. Partimos do estudo da primeira Copa, realizada em 1930, no Uruguai, e estamos aprofundando diversos aspectos históricos e culturais da competição por meio de pesquisas, produções de texto, desenhos e outras atividades pedagógicas”, afirma.
Durante as pesquisas, os estudantes descobriram fatos históricos pouco conhecidos, como o cancelamento das edições de 1942 e 1946 em razão da Segunda Guerra Mundial, percebendo como a história do torneio está diretamente ligada aos acontecimentos que marcaram a humanidade.
Ao final do projeto, todo o conteúdo produzido servirá de base para a elaboração de um mapa mental reunindo os principais conhecimentos adquiridos durante as atividades desenvolvidas em sala.
Para a presidente do Instituto Alarme, Creusa Manzalli, trabalhar temas presentes no cotidiano dos estudantes fortalece o processo educativo. “Quando levamos para a sala de aula assuntos que fazem parte da realidade dos estudantes, criamos oportunidades para que eles aprendam de forma mais envolvente e crítica. A Copa do Mundo é um excelente exemplo disso, porque permite trabalhar diferentes áreas do conhecimento, despertar a curiosidade, incentivar a pesquisa e mostrar que educação acontece a partir das conexões que fazemos com o mundo ao nosso redor.”