A Secretaria Municipal de Educação de Rio Preto está aplicando, até o próximo dia 26 de junho, a Avaliação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) para mais de 20 mil estudantes do 1º ao 5º ano das 45 escolas municipais de ensino fundamental. O objetivo é monitorar o desenvolvimento da aprendizagem e fornecer subsídios para o planejamento pedagógico da rede.
As provas fazem parte do programa federal voltado à garantia da alfabetização das crianças até o final do 2º ano do ensino fundamental, além de contribuir para a recomposição das aprendizagens dos anos iniciais. Segundo a articuladora municipal do CNCA, Joana Inês Novaes, “As avaliações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada são essenciais para acompanhar o desenvolvimento escolar dos alunos dos anos iniciais e garantir a aprendizagem das crianças. Ao final do processo, elas trazem dados precisos sobre as habilidades de leitura e matemática, permitindo identificar os avanços e as dificuldades que ainda precisam ser superadas em cada etapa de escolaridade.”
A avaliação contempla conteúdos de Língua Portuguesa e Matemática, medindo competências como compreensão de textos, raciocínio lógico e resolução de problemas. Para a secretária municipal de Educação, Rosicler Quartieri, “Mais do que medir resultados, essa avaliação nos permite compreender como cada aluno está aprendendo e quais ações precisam ser fortalecidas para garantir o desenvolvimento de todas as crianças.”
Os exames são aplicados pelos próprios professores das turmas, seguindo as orientações do programa nacional. Após o lançamento dos gabaritos na plataforma oficial, os resultados servirão de base para a definição de estratégias pedagógicas. O diretor da Escola Municipal Dr. Wilson Romano Calil, Natanael da Cruz e Silva Neto, destaca que “Os resultados dessas avaliações vão ser importantes não só para orientar políticas públicas no nível macro, mas, aqui na escola, para orientar as nossas reflexões a respeito das nossas práticas e, principalmente, identificar as habilidades que são mais frágeis para que possamos fazer um trabalho mais focalizado.”