O Dia Nacional de Combate ao Bullying, lembrado em 7 de abril, reforça a importância de enfrentar esse tipo de violência nas escolas. O bullying é caracterizado por atitudes agressivas, intencionais e repetidas, sem motivo aparente, praticadas por um ou mais alunos contra outros, causando dor, angústia e desigualdade de poder.
Em São José do Rio Preto, a Guarda Civil Municipal atua no combate ao problema por meio do projeto GCM na Escola. A iniciativa leva orientação diretamente aos alunos da rede municipal, com foco em cidadania, segurança e proteção.
Durante uma semana, agentes da GCM convivem com estudantes do 5º ano, promovendo atividades educativas. Entre os dias 6 e 10 de abril, por exemplo, o projeto atende 29 alunos da Escola Municipal Joana Casagrande Vinha, no distrito de Talhado.
Segundo o subcomandante da GCM, Marcio Martino, o bullying e o cyberbullying são temas centrais do projeto. Ele explica que esse tipo de violência também ocorre no ambiente digital e pode trazer consequências graves. Estudos apontam relação com abandono escolar, aumento da violência e até casos de depressão e suicídio entre jovens.
A proposta é ensinar as crianças a identificar, evitar e denunciar situações de bullying. O objetivo é fortalecer um ambiente escolar mais seguro e respeitoso.
Especialistas apontam que a prevenção precoce é uma das formas mais eficazes de enfrentar o problema. Por isso, o projeto atua diretamente com os alunos ainda nos primeiros anos da vida escolar.
O calendário de ações de 2026 começou no dia 23 de março, na Escola Municipal Roberto Jorge, no bairro Gonzaga de Campos. Ao longo do semestre, cerca de 640 alunos do 5º ano, de 12 escolas municipais, devem participar das atividades.
Além do combate ao bullying e ao cyberbullying, o projeto também aborda temas como educação para o trânsito, atuação da Patrulha Maria da Penha e demonstrações com o Canil da GCM.
A agenda segue com atividades programadas em diversas escolas. Entre elas estão as unidades Lourival Pires Fraga, Luiz Jacob, Daud Jorge Simão, Silvio de Melo, Vera, Adherbal Abrão dos Santos, Alberto José Ismael, Cleophas Beltran Silvente, Norberto Buzzini e Guiomar Maia.
O projeto também orienta sobre formas de prevenção, como acompanhar o convívio social dos alunos, envolver família e escola, estimular o respeito e criar canais de apoio. A proposta é tratar o tema no dia a dia e não apenas em campanhas.
A iniciativa está alinhada ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável número 16 da ONU, que trata de paz, justiça e instituições eficazes, dentro da Agenda 2030.

